Rola bibliotek w sprawozdawczości i ewaluacji uczelni

dc.contributor.author	Feret, Błażej
dc.date.accessioned	2018-05-30T11:12:05Z
dc.date.available	2018-05-30T11:12:05Z
dc.date.issued	2018-05-30
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11199/10403
dc.description	Prezentacja z XVIII Ogólnopolskiej konferencji naukowej bibliotek uczelni niepublicznych i publicznych organizowanej przez Bibliotekę Wyższej Szkoły Biznesu - National-Louis University w Nowym Sączu w dn. 24-25.05.2018 r. pt. "Biblioteka przyszłości – wyzwania - trendy - zagrożenia". Sesja III.
dc.description.abstract	Biblioteki akademickie, przy poszukiwaniu swojego nowego miejsca i roli w uczelni, zapominają czasem o tym, że mogą służyć nie tylko indywidualnym studentom i pracownikom uczelni, ale także uczelni jako całości, wspierając procesy ogólnouczelniane. Pojawienie się w uczelniach systemów CRIS (Current Reseach Information System), uruchomienie ministerialnych systemów POL-on i PBN, zmodyfikowało tradycyjną rolę biblioteki jako instytucji dokumentującej dorobek naukowy pracowników uczelni. Czy i jak biblioteki odnajdują się w nowej rzeczywistości? Co mogą robić i czy rzeczywiście robią? To pytanie na dziś. Ale już za chwilę przed nami rewolucja w szkolnictwie wyższym spowodowana nową ustawą. Jakie są jej skutki dla uczelni i bibliotek?	pl
dc.language.iso	pl	pl
dc.rights	open access	pl
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Poland	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pl/	*
dc.title	Rola bibliotek w sprawozdawczości i ewaluacji uczelni	pl
dc.type	conferenceObject	pl
dc.type	presentation	pl