Analiza systemu motywowania nauczycieli w Zespole Szkół w Łużnej
Ładowanie...
Data
2012-11-27 19:21:19
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Abstrakt
Przedmiotem pracy jest analiza systemu motywowania nauczycieli w Zespole Szkół w Łużnej. Celem pracy jest przedstawienie problematyki motywacji oraz system motywacji. Motywacja jest niezbędnym i zarazem jednym z najważniejszych czynników do efektywnej pracy. Dobrze zmotywowany pracownik jest zadowolony oraz czuje satysfakcję, co korzystnie wpływa na jakość i wydajność wykonanej pracy. W niniejszej pracy wykorzystano wyniki własnej obserwacji, ankietę wypełnioną przez nauczycieli oraz literaturę przedmiotową. W pierwszym rozdziale została zaprezentowana definicja motywacji, jej rodzaje oraz wybrane teorie. Natomiast w drugim rozdziale przedstawiono instrumenty motywowania jak również płacowe i pozapłacowe środki pobudzania motywacji. W rozdziale trzecim została zaprezentowana grupa respondentów, którzy wzięli udział w badaniu. Również w tym rozdziale zostały dokładnie opisane techniki, metody oraz narzędzia badawcze, które zostały później wykorzystane w pracy. Pod koniec tego rozdziału została zaprezentowana ankieta wraz z wnioskami. Pracownicy w organizacji są ważnym zasobem, który warunkuje udany sukces w organizacji. Dobrze zmotywowany pracownik ma przewagę konkurencyjną na rynku pracy.
The subject of the work is the analysis of the system to motivate the teachers at schools in Łużna. The purpose of the work is to present the issues of motivation and motivation system. Motivation is an essential and yet one of the most important factors in effective work. A well motivated worker is fulfilled and feels satisfied, which favorably affects the quality of work and performance. In this work the results of the observation, the questionnaire completed by teachers and literature were used. In the first chapter the definition of motivation, its types and selected theories of motivation were presented. The second chapter aims at presenting instruments to motivate together with wage and non – wage measures and used to stimulate motivation. In the third chapter the group of respondents who took part in the study was presented. This chapter also describes techniques, methods and research tools, which were used in the work. At the end of this chapter the questionnaire together with its results and conclusions were presented. The employees in the organisation are important resources that determine a successful work. A well motivated worker has a competitive advantage in the job market.
The subject of the work is the analysis of the system to motivate the teachers at schools in Łużna. The purpose of the work is to present the issues of motivation and motivation system. Motivation is an essential and yet one of the most important factors in effective work. A well motivated worker is fulfilled and feels satisfied, which favorably affects the quality of work and performance. In this work the results of the observation, the questionnaire completed by teachers and literature were used. In the first chapter the definition of motivation, its types and selected theories of motivation were presented. The second chapter aims at presenting instruments to motivate together with wage and non – wage measures and used to stimulate motivation. In the third chapter the group of respondents who took part in the study was presented. This chapter also describes techniques, methods and research tools, which were used in the work. At the end of this chapter the questionnaire together with its results and conclusions were presented. The employees in the organisation are important resources that determine a successful work. A well motivated worker has a competitive advantage in the job market.
Opis
Słowa kluczowe
motywacja, analiza, system, motywacja materialna, motywacja niematerialna, nauczyciele, motivation, analysis, material motivation, financial motivation, teachers