Motywy podejmowania studiów II stopnia przez studentów studiów niestacjonarnych na przykładzie kierunku Zarządzanie w WSB-NLU w Nowym Sączu

Abstract

Niniejsza praca ma na celu poznanie motywów edukacyjnych studentów niestacjonarnych II stopnia na kierunku Zarządzanie w WSB-NLU w Nowym Sączu oraz porównanie wyników z badaniami literaturowymi. Badania zostały przeprowadzone głównie drogą elektroniczną, wśród studentów WSB-NLU w Nowym Sączu, za pośrednictwem anonimowej ankiety. Wyniki ankiety dowodzą, że determinanty aktywności edukacyjnej studentów WSB-NLU w Nowym Sączu w dużej mierze pokrywają się z badaniami literaturowymi analizowanymi w drugim rozdziale.

The following piece of academic writing aims at defining motivation factors of students attending the II level extramural Management studies at WSB-NLU University in Nowy Sącz in order to compare the results with the literature research that has been carried out. The research has been completed by the students of WSB-NLU by the means of the internet. An anonymous survey has been used in order to accomplish that aim. The results of the research unambiguously show that WSB-NLU students’ educational activity determinants in most of the cases correspond with the literature research analised in the second chapter.