Niniejsza praca magisterska ma na celu przybliżenie tematyki dotyczącej szkoleń
pracowniczych w Firmie Wiśniowski oraz zbadanie czy mają one wpływ na jej rozwój.
Przedstawiona została analiza procesu szkoleń w Firmie Wiśniowski a także przeprowadzono
badania wśród części pracowników z wykorzystaniem ankiety.
Praca zawiera cztery rozdziały poprzedzone wstępem, część końcową natomiast
zamykają podsumowania i wnioski wynikające z pracy. Rozdział pierwszy zawiera
informacje na temat genezy, znaczenia oraz celu zarządzania zasobami ludzkimi. Drugi
natomiast poświęcony został problematyce szkoleń pracowniczych m.in. identyfikacja
potrzeb szkoleniowych a także rodzaje wykorzystywanych metod i technik. Rozdział trzeci
jest charakterystyką Firmy Wiśniowski na przykładzie której zobrazowany został system
szkoleń. Przedstawiono także zasoby ludzkie tej Firmy, obszar doskonalenia kwalifikacji jak
również podjęto próbę oceny efektywności podejmowanych w niej szkoleń. Ostatni rozdział
przedstawia cele, metody oraz analizę przeprowadzonych badań.
Pracownicy Firmy uczestniczą w różnego rodzaju szkoleniach i uważają je za potrzebne,
ponieważ poprzez udział w nich zwiększają w dużej mierze swoją efektywność oraz
zaangażowanie w powierzone zadania. Zdobytą wiedzę oraz umiejętności wykorzystują w
codziennej pracy przez co pewniej wykonują nowe obowiązki i popełniają mniej błędów.
Prawidłowo przeprowadzona strategia szkoleniowa poczynając od analizy potrzeb
szkoleniowych, poprzez realizację szkolenia, a także ocenę skuteczności programu
szkoleniowego, ma szansę prowadzić organizację do ciągłej poprawy efektywności jej
działań. Szkolenia pracownicze to inwestycja w rozwój Firmy, personel musi rozwijać się
razem z nią. Szkolenia i rozwój kadry są warunkiem koniecznym osiągnięcia zamierzonych
rezultatów.
This master's thesis is aimed at moving closer subject concerning employee trainings
in the Company Wisniowski and examining whether they are affecting her development. I
described here analysis of trainings taken in the Company Wisniowski and also researches
amongst the part of employees with using the questionnaire form.
The work contains four chapters preceded by the introduction, however summaries
and resulting conclusions from the work are closing the final part. The first chapter contains
information about the genesis, meaning and the purpose of the personnel management.
Second chapter was devoted to issues of employee trainings and especially concerned the
identification of the training needs, as well as kinds of used methods and the technic. The
chapter three is characteristic of the Company Wisniowski on which example the system of
trainings was described. Also I described human resources of this Company, area of
improving qualifications, as well as an attempt of trying to evaluate if effectiveness of
trainings was made. The last chapter is describing cells, methods and analysis of
examinations.
Companies employers are involved in different kind of trainings and in their opinion
they are needed, through participation in trainings people increase their effectiveness and their
involved into theirs duties and tasks. They are exploiting the acquired knowledge and abilities
in the routine work and probably are carrying new obligations more easily and are making
fewer mistakes.
Correctly conducted training strategy starting from analysis of the training needs,
through the realization of trainings, as well as the checking effectiveness of training
programmes, has a chance to lead Company to the constant efficiency improvement of her
actions. Employee trainings are investment in the Company progress, the staff must develop
with her. Trainings and the development of the staff are a necessary condition of achieving
intended results.
