Szkolenia pracowników i ich efektywność  ze szczególnym uwzględnieniem wyników raportu WUP Kraków na temat projektów realizowanych w ramach zintegrowanego programu operacyjnego rozwoju regionalnego

dc.contributor.advisor	Głuc, Krzysztof
dc.contributor.author	Czosnyka, Jarosław
dc.date.accessioned	2013-09-19T11:23:14Z
dc.date.available	2013-09-19T11:23:14Z
dc.date.issued	2009-05-05 23:31:54
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/11199/721
dc.description.abstract	W pracy przedstawiono teoretyczne aspekty związane z problematyką modelu systematycznego procesu szkoleniowego opisywanego szeroko w literaturze przedmiotu, a także oceny efektywności szkolenia. Rozdział pierwszy dotyczy szkoleń jako zarządzania zasobami ludzkimi w organizacjach. Mówi o identyfikacji i analizie potrzeb szkoleniowych, o projektowaniu szkoleń oraz zasadach oceny ich efektywności. Rozdział drugi analizuje rolę kształcenia ustawicznego w Unii Europejskiej i Polsce. Opisuje również bariery rozwoju na jakie napotyka ono w Polsce. Rozważania teoretyczne stanowiły bazę do oceny skuteczności procesu szkoleniowego w organizacjach, o czym traktuje rozdział trzeci. Opisuje on wyniki niektórych szkoleń realizowanych w ramach Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego na terenie województwa małopolskiego.	pl
dc.language.iso	pl	pl
dc.rights	licencja niewyłączna
dc.subject	szkolenia pracowników	pl
dc.subject	kształcenie ustawiczne	pl
dc.title	Szkolenia pracowników i ich efektywność ze szczególnym uwzględnieniem wyników raportu WUP Kraków na temat projektów realizowanych w ramach zintegrowanego programu operacyjnego rozwoju regionalnego	pl
dc.title.alternative	Training programs of employees and their efficiency with a special emphasis on the report of the Regional Labor Office in Krakow on training projects within the Integrated Operational Program of Regional Development	pl
dc.type	bachelorThesis	pl
dc.date.updated	2013-09-12T08:06:01Z