Biblioteka WSB-NLU / Library of WSB-NLU
Stały URI zbioru
Przeglądaj
Przeglądaj Biblioteka WSB-NLU / Library of WSB-NLU wg Data wydania
Teraz wyświetlane 1 - 20 z 34
Wyników na stronę
Opcje sortowania
Pozycja Development of the double degree programs : Odessa Mechnikov University (Ukraine) – Higher Graduale School of Business (Poland)(Астропринт, 2008) Potoniec-Medon, Urszula; Nyenno, IrynaPozycja Rola repozytorium instytucjonalnego w upowszechnianiu dorobku pracowników naukowych oraz ocenie parametrycznej jednostki(2013) Sidor, Maria WandaSeminarium, które odbyło się na Wydziale Nauk Społecznych i Informatyki WSB-NLU w Nowym Sączu 22.05.2013 r.Pozycja Rola repozytorium instytucjonalnego w upowszechnianiu dorobku pracowników naukowych oraz ocenie parametrycznej jednostki. Wykład(2014-01-09) Sidor, Maria WandaMateriały ze szkolenia dla pracowników dydaktycznych pt.: „Budowa Repozytorium Instytucjonalnego”, które odbyło się 19.12.2013 r. Poruszane zagadnienia wiążą się z problematyką budowy repozytoriów instytucjonalnych oraz ich roli w upowszechnianiu nauki. Przedstawiono ideę Open Access, narzędzia wspomagające komunikację naukową oraz podjęto próbę określenia roli, jaką może pełnić repozytorium w budowaniu wirtualnej społeczności uczelni w środowisko lokalnym ale też w szerszym - krajowym i międzynarodowym.Pozycja Szkolenie z zakresu działania Repozytorium Instytucjonalnego WSB-NLU(2014-01-16) Stokłosa, JarosławMateriał pomocniczy do szkolenia "Auto-deponowanie dokumentów elektronicznych, zarządzanie bibliografią, standardy opracowania dokumentu, uprawnienia deponenta w systemie, eksport zbiorów". Szkolenie dla pracowników naukowo-dydaktycznych WSB-NLU", które odbyło się 15 stycznia 2014 r.Pozycja Funkcje i narzędzia Repozytorium Instytucjonalnego WSB-NLU(2014-01-16) Sidor, Maria WandaCelem jest przybliżenie idei Open Access oraz roli repozytorium w realizacji tej idei w środowisku uczelni. Charakterystyka funkcji repozytorium i wskazanie przydatnych narzędzi repozytorium wspierających komunikacje naukową. Wykład w ramach szkolenia: „Budowa repozytorium instytucjonalnego” 15.01.2014 r.Pozycja Repozytorium instytucjonalne – jego funkcje i narzędzia w komunikacji naukowej w oparciu o doświadczenia WSB-NLU [Preprint](2014-01-20) Sidor, Maria WandaRepozytoria instytucjonalne stają się coraz bardziej popularne jako źródło informacji oraz nowa forma komunikacji naukowej i wpisują się też w politykę wielu państw dotyczącą zasad otwartego dostępu do treści publikacji naukowych i edukacyjnych. Na świecie od kilku lat repozytoria wpisane są w strategie rozwoju uczelni na poziomie zarówno lokalnym, regionalnym, jak i krajowym. Powstało też sporo publikacji analizujących modele biznesowe i przyjęte strategie rozwoju tychże repozytoriów, czy opisujących doświadczenia związane z wdrożeniami różnych systemów, kosztów tworzenia i funkcjonowania. Tematem niniejszego artykułu jest rola repozytorium w środowisku uczelni. Na podstawie literatury przedmiotu i własnych doświadczeń zostaną zaprezentowane funkcje jakie pełni repozytorium oraz narzędzia wspomagające komunikację naukową.Pozycja Menedżer bibliografii Zotero i jego funkcje wspomagające w repozytorium instytucjonalnym(2014-02-01) Totoś-Gutowska, MarzenaMateriały zawierają instrukcję instalacji i korzystania z programu ZOTERO – pomocnego w budowaniu i zarządzaniu bazą pozycji bibliograficznych, a także w tworzeniu bibliografii w publikacjach naukowych, pracach licencjackich i magisterskich, książkach, artykułach, itp. Omówione zostały również: budowa programu, jego podstawowe funkcje, konfiguracja ustawień i zakładanie konta w serwisie.Pozycja Elementy prawa autorskiego w kontekście działalności repozytorium instytucjonalnego. Licencje niewyłączne, licencje creative commons (licencje wolne)(2014-02-06) Sroka, IwonaMateriał zawiera informacje dotyczące autorskich praw osobistych i majątkowych. Określa co jest przedmiotem prawa autorskiego. Przybliża pojęcie dozwolonego użytku osobistego. Omawia zasady tworzenia umów licencyjnych, różnice między umową licencyjna niewyłączną a wyłączną. Przybliża pojęcie licencji wolnych Creative Commons.Pozycja Bibliografia opublikowanego dorobku pracowników Wyższej Szkoły Biznesu - National-Louis University w Nowym Sączu w latach 1993-2013(2015-01-16) Sidor, Maria (red. nacz.); Krzeszowska, Lucyna (oprac.); Totoś-Gutowska, Marzena (oprac.); Pomietłowska, Marlena (oprac.); Woźniak, Monika (oprac.)Bibliografia jest pierwszym retrospektywnym wykazem stanowiącym spis publikacji pracowników Wyższej Szkoły Biznesu - National-Louis University w Nowym Sączu wydanym przez Bibliotekę WSB-NLU w 2014 r. jako dokument elektroniczny. W niniejszym tomie obejmującym lata 1993-2013 uwzględniono autorskie i współautorskie wydawnictwa zwarte, rozdziały, opracowania, artykuły w czasopismach, referaty, recenzje, wywiady, streszczenia, wstępy, pracę doktorską, hasła encyklopedyczne oraz opublikowane materiały z konferencji i sympozjów. Zostały również uwzględnione publikacje na nośnikach elektronicznych. W bibliografii zamieszczono publikacje wydane przez autorów w okresie zatrudnienia w WSB-NLU. Bibliografia ma układ autorsko-alfabetyczny, w obrębie hasła autorskiego tytuły publikacji ułożono chronologicznie, a w obrębie roku zastosowano podział publikacji na wydawnictwa zwarte, ciągłe i elektroniczne. Uzupełnieniem bibliografii jest indeks autorski, wykaz tytułów czasopism i ich skrótów oraz wykaz instytucji wydawniczych i ich skrótów. Bibliografia zawiera 2586 opisów publikacji autorstwa 154 pracowników WSB-NLU.Pozycja Nauka i zabawa – wielowymiarowy świat informacji(2016-05-24) Totoś-Gutowska, Marzena (oprac.); Sidor, Maria (oprac.)Relacja z wizyty uczniów klasy II B ze Szkoły Podstawowej nr 2 w Nowym Sączu w Bibliotece Wyższej Szkoły Biznesu - National-Louis University, która odbyła się 18.04.2016 r.Pozycja Bibliografia opublikowanego dorobku pracowników Wyższej Szkoły Biznesu – National-Louis University w Nowym Sączu w latach 2014 – 2016(2017-05-10) Sidor, Maria (red. nacz.); Totoś-Gutowska, Marzena (oprac.)Bibliografia stanowi kontynuację dokumentowania dorobku publikacyjnego i jest wykazem retrospektywnym stanowiącym spis publikacji pracowników Wyższej Szkoły Biznesu - National-Louis University w Nowym Sączu wydanym przez Bibliotekę WSB-NLU w 2017 r. jako dokument elektroniczny. W niniejszym tomie obejmującym lata 2014-2016 uwzględniono autorskie i współautorskie wydawnictwa zwarte, rozdziały, opracowania, artykuły w czasopismach, referaty oraz opublikowane materiały z konferencji i sympozjów. Uwzględniono publikacje na nośnikach elektronicznych. W bibliografii zamieszczono publikacje wydane przez autorów w okresie zatrudnienia w WSB-NLU. Bibliografia ma układ autorsko-alfabetyczny, w obrębie hasła autorskiego tytuły publikacji ułożono chronologicznie, a w obrębie roku zastosowano podział publikacji na wydawnictwa zwarte, ciągłe i elektroniczne. Uzupełnieniem bibliografii jest indeks autorski, wykaz tytułów czasopism i ich skrótów, wykaz instytucji wydawniczych i ich skrótów oraz wykaz ważniejszych skrótów zastosowanych w bibliografii. Bibliografia zawiera 258 opisów publikacji autorstwa 30 pracowników WSB-NLU. Dziękujemy autorom za współpracę przy kompletowaniu materiałów do bibliografii. Na końcu zamieszczono uzupełnienie do tomu pierwszego obejmujące kilka publikacji i nazwisk autorów, które nie zostały uwzględnione w tomie pierwszym.Pozycja Biblioteka przyszłości – wyzwania - trendy - zagrożenia : wybrane zagadnienia z zakresu zarządzania bibliotekami uczelni wyższych(Wyższa Szkoła Biznesu - National Louis University w Nowym Sączu, 2018) Sidor, Maria WandaPublikacja poświęcona jest przyszłości bibliotek, które w dynamicznie zmieniających się uwarunkowaniach technologicznych, prawnych, ekonomicznych, zmiennych systemach edukacyjnych czy cywilizacyjnych narażone są na utratę stabilności funkcjonowania. Głównym jednak powodem zmian są nowe media, które nie tylko zmieniają otaczającą nas rzeczywistość, ale też zmieniają ludzi, sposób ich myślenia, działania. W tym kontekście, w przestrzeni bibliotekarstwa pojawiają się dzisiaj pytania o różne warianty istnienia bibliotek. Poszukiwanie nowej koncepcji biblioteki i określenie jej nowych ról oraz zadań wydaje się kluczowym zagadnieniem dla bibliotekarstwa. Autorzy prac zamieszczonych w niniejszej monografii dążyli różnymi drogami badawczymi do wytyczonego celu. Prace są więc różnorodne merytorycznie i metodologicznie. Artykuły zaprezentowane w niniejszej monografii to wielowymiarowe spojrzenie z perspektywy różnych ujęć naukowych: ekonomii, zarządzania, informatyki, bibliologii, informatologii, socjologii oraz z zastosowaniem różnorodnych metod badawczych.Pozycja System Informacji Naukowej Politechniki Poznańskiej jako narzędzie komunikacji z użytkownikiem w relacji bibliotekarz – pracownik naukowy(2018-05-30) Popławska, Karolina; Bajer, JakubW obliczu dynamicznie zmieniających się potrzeb środowiska akademickiego, wymogów MNiSW dotyczących raportowania dorobku naukowego i parametryzacji jednostek naukowych, w wielu polskich instytucjach naukowych pojawiła się potrzeba kompleksowego podejścia do gromadzenia informacji z bardzo różnorodnych źródeł. Aby zoptymalizować zarządzanie dorobkiem naukowym uczelni, zarówno na poziomie metainformacji, jak i na poziomie treści cyfrowych, Biblioteka Politechniki Poznańskiej podjęła w 2015 roku współpracę z Poznańskim Centrum Superkomputerowo-Sieciowym. Celem współpracy było wypracowanie efektywnego narzędzia wspierającego działalność biblioteki w tym zakresie. Narzędzie to ma docelowo łączyć cechy takich systemów jak repozytorium instytucjonalne (ang. IR), system informacji o bieżących badaniach realizowanych na uczelni (ang. CRIS) oraz platformami do zarządzania zasobami cyfrowymi (ang. DAM). Celem niniejszego referatu jest prezentacja założeń powstałego systemu, doświadczeń płynących z jego dotychczasowej eksploatacji, a także zarysowanie jego dalszych planów rozwojowych.Pozycja Od lokalnego wizerunku do rozwijania współpracy w oparciu o bazę publikacji(2018-05-30) Studzińska-Jaksim, Paulina; Boćkowska, MariaBibliotekarze akademiccy próbują wspierać naukowców poprzez informowanie o nowych kanałach oraz współtworzenie narzędzi wspomagających proces komunikacji naukowej. W Bibliotece Głównej Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie jednym z takich narzędzi jest Bibliografia Publikacji Pracowników. Początkowo była tworzona w celu dokumentowania danych o dorobku, wspomagania studentów w procesie tworzenia prac dyplomowych oraz tworzenia lokalnego wizerunku Uczelni. W kolejnych latach baza została zauważona przez inne ośrodki naukowe i zaczęła odgrywać rolę w dzieleniu się informacjami o publikacjach. Jednak przy początkach tworzenia tej bazy nikt nie zakładał, że stanie się narzędziem do oceny dorobku i prestiżu naukowców. Stała się jednocześnie narzędziem do współpracy pracowników Informacji Naukowej z Władzami Uczelni i Wydziałów, jednostkami Uczelni (m.in. Dział Nauki, Wydawnictwo UP, Centrum Transferu Technologii), a także szerzej z podmiotami na poziomie miasta i kraju.Pozycja Międzynarodowa obecność polskich czasopism (na podstawie Emerging Sources Citation Index)(2018-05-30) Drabek, AnetaW listopadzie 2015 roku do bazy Web of Science Core Collection (WoS) dodano kolejny indeks cytowań – Emerging Sources Citation Index (ESCI). Dzięki złagodzonym kryteriom włączania czasopism do nowego indeksu wiele periodyków zyskało szansę na indeksowanie w tej międzynarodowej bazie. Zwiększyła się też międzynarodowa widoczność wielu czasopism. Celem wystąpienia będzie scharakteryzowanie nowego indeksu cytowań oraz 137 polskich czasopism w ESCI. Przeprowadzone badania z wykorzystaniem danych o afiliacji autorów ukażą geograficzną dystrybucję autorów w kontekście oceny czasopism.Pozycja Nauka jako mrowisko: miejsce biblioteki w sieciach współpracy badawczej(2018-05-30) Hollender, HenrykNauka jest jedna i globalna, bywa jednak, że się ją uprawia w obrębie instytucji niewielkich i o ograniczonych zasobach. Może to okazać się korzystne, zwłaszcza wówczas, gdy umożliwia skupienie się na badaniach ściśle ukierunkowanych; nauka polska ma tu liczne osiągnięcia. Obecnie jednak najbardziej liczą się badania interdyscyplinarne i duże zespoły autorskie, a otwarty dostęp w dużym stopniu umożliwia uniezależnienie od biblioteki macierzystej instytucji i jej zbiorów. Zadaniem biblioteki nie jest już zatem wspomaganie „wyszukiwania informacji” ani „udostępnianie zasobów”, ale wspieranie uczonych, by odnajdywali się w obrębie „scientific collaboration networks”. Oznacza to współprojektowanie takich sieci, określanie struktury ich ogniw, a nawet wskazywanie ich punktów centralnych.Pozycja Przyszłość bibliotek w rękach użytkowników(2018-05-30) Strzelczyk, EdytaWielokrotnie spotykamy się ze stwierdzeniami typu „użytkownicy są powodem istnienia bibliotek” lub też „biblioteki bez użytkowników nie mają przyszłości” – jednak czy zdajemy sobie sprawę z prawdziwości i powagi tych słów? Jednocześnie stale natrafiamy na informacje mówiące o spadku czytelnictwa, zmniejszającej się liczbie użytkowników czy też zamykaniu kolejnych placówek bibliotecznych? Zatem czy biblioteki mają szansę w starciu z powszechnym elektronicznym dostępem do zasobów nauki i kultury oraz rosnącą konkurencją innych instytucji? To właśnie użytkownicy mogą stać się zarówno „kluczem do sukcesu” bibliotek – jeżeli będą dla nich atrakcyjnym miejscem lub też przysłowiowym „gwoździem do trumny” jeżeli zdecydują się na pożegnanie z bibliotekami. Co możemy zrobić? Skoro użytkownik jest tak ważnym elementem funkcjonowania biblioteki, należy nakierować działanie instytucji na jej klientów i wyjść naprzeciw ich oczekiwaniom. W praktyce oznacza to podejmowanie aktywnych działań zmierzających do poznania potrzeb, oczekiwań, opinii użytkowników, tworzenia dialogu, budowania współpracy a także kreowania potrzeb. Dzięki pracom zainicjowanym przez SBP i realizowanym przez zespół specjalistów z bibliotek akademickich, publicznych i pedagogicznych wszystkie biblioteki zyskały narzędzia do systematycznego i rzetelnego zdobywania wiedzy o funkcjonowaniu instytucji, jakości jej działania i o swoich użytkownikach. Bezpośrednie metody pomiaru (badania ankietowe) pozwalają na uzyskanie informacji od użytkowników i określenie ich reakcji na usługi i zasoby. Stosowanie standardowych i ujednoliconych narzędzi oraz usystematyzowanych metod analizy umożliwia zdobywanie danych, które mogą być porównywane w szerszym kontekście i na przestrzeni czasu. Artykuł ma na celu zaprezentowanie koncepcji badań satysfakcji użytkowników przygotowanych, także dla bibliotek akademickich oraz realizację przedsięwzięcia polegającego na przeprowadzeniu tych badań w sposób zorganizowany w grupie bibliotek szkół wyższych.Pozycja Biblioteka muzyczna biblioteką przyszłości(2018-05-30) Kowalski, DominikBiblioteka Narodowego Instytutu Fryderyka Chopina realizuje projekt, którego celem jest udostępnienie całej spuścizny muzycznej Fryderyka Chopina w Internecie. Przy tej okazji nie tylko rozwijane są nowe technologie służące do prezentacji dorobku naszego kompozytora, ale również nawiązywana jest współpraca z innymi instytucjami naukowymi oraz prowadzone są na bieżąco badania ewaluacyjne wśród czytelników i potencjalnych odbiorców. Realizacja tego projektu jest istotnym składnikiem misji naszej biblioteki, jest wieloaspektowym wyzwaniem dla biblioteki, które wpisuje się w bieżące trendy. W celu realizacji tego przedsięwzięcia zostały pozyskane najnowsze technologie służące do digitalizacji zbiorów muzycznych oraz prowadzenia automatycznej analizy muzykologicznej. Technologie te są rozwijane obecnie w dwóch miejscach na świecie: na Uniwersytecie Stanforda w Kalifornii oraz w Narodowym Instytucie Fryderyka Chopina. Biblioteka-Fototeka-Fonoteka NIFC jest przede wszystkim biblioteką muzyczną. Posiada unikalne zbiory muzyczne zarówno nutowe, jak i nagrania i wizerunki koncertowe. W referacie zostaną zaprezentowane aspekty naukowe projektu oraz prawne i organizacyjne.Pozycja Analiza porównawcza wybranych wskaźników funkcjonalności jako przykład wykorzystania AFBN w zarządzaniu biblioteką(2018-05-30) Dobrzyńska-Lankosz, EwaKilkanaście lat temu podjęte zostały prace nad wypracowaniem standardów dla bibliotek naukowych, w szczególności – akademickich. Zbierane co roku dane poddawane są analizie w efekcie czego zyskuje się cenny materiał, który może być wykorzystywany do różnych celów: kreowania polityki zatrudnienia, polityki gromadzenia zbiorów, monitorowania potrzeb użytkowników, zarządzania biblioteką itp. W referacie przedstawione zostaną przykładowe możliwości wykorzystania wskaźników.Pozycja Komunikacja wizualna bibliotek szkół wyższych na Instagramie(2018-05-30) Puksza, KatarzynaKomunikacja wizualna jest znaczącym elementem marketingu. Jej rola wzrosła dzięki rozwojowi social mediów. Obecnie trudno znaleźć bardziej istotny element przekazu niż obraz. Świadczy o tym popularność Instagramu ─ fotograficznego serwisu społecznościowego. Jego potencjał został również dostrzeżony przez biblioteki. Referat porusza zagadnienie promocji bibliotek szkół wyższych za pomocą tego serwisu.