Sapeta, TomaszCzaja, Małgorzata2015-01-132015-01-132008http://hdl.handle.net/11199/8395Celem pracy było przybliżenie zjawiska mobbingu z uwzględnieniem uczelni wyższych, jak i analiza stanu obecnego w Wyższej Szkole Biznesu w Nowym Sączu. Zamiarem autora było objaśnienie czym właściwie jest mobbing, zebranie informacji na temat prześladowania w miejscu pracy, jak znalezienie odpowiedzi na pytanie, czy to negatywne zjawisko występuje również w WSB-NLU. Niniejsza praca składa się z czterech powiązanych ze sobą merytorycznie rozdziałów: dwóch rozdziałów teoretycznych, a także rozdziału metodycznego i empirycznego. W części teoretycznej została przybliżona tematyka mobbingu, geneza pojęcia, powód występowania, konsekwencje dla pracownika, organizacji, społeczeństwa, a także aspekt prawny zjawiska. Zagadnienia zawarte w rozdziale metodycznym zawierają cel, zakres, a także opis badań przeprowadzonych w Wyższej Szkole Biznesu National - Louis University w Nowym Sączu. Badania te stanowią próbę analizy stanu obecnego pod kątem występowania mobbingu na uczelni. Rozdział empiryczny zawiera ocenę i podsumowanie przeprowadzonych badań, a także konsekwencje występowania mobbingu oraz własne propozycje odnośnie ograniczenia tego zjawiska w środowisku akademickim uczelni.pllicencja niewyłącznazarządzanie personelemmobbingszkolnictwo wyżsześrodowisko pracymasterThesis