Obraz siebie u młodzieży z zespołem stresu traumatycznego

Abstract

Zespół stresu pourazowego jest zjawiskiem, któremu poświęca się wiele uwagi na przestrzeni ostatnich lat. Ze względu na dynamiczny rozwój współczesnej cywilizacji coraz częściej narażeni jesteśmy na uczestnictwo w sytuacjach traumatycznych. Czyni to zjawisko zespołu stresu pourazowego zjawiskiem aktualnym. Szczególną uwagę zwraca się przy tym na wpływ doświadczanej traumy i objawów z nią związanych na osobowość człowieka. W tej tematyce mieści się niniejsza praca. Miała ona na celu ukazanie powiązań pomiędzy traumatycznymi doświadczeniami a obrazem siebie u młodzieży. W tym celu przeprowadzone zostały badania w grupie liczącej 170 osób. Przedział wiekowy badanych to 16 do 20 lat. Do badania wykorzystano Kwestionariusz Samooceny Fittsa- TSCS W.H. Fitts, tłumaczenie Zenon Uchnast, Kwestionariusz do pomiaru zaburzeń po stresie urazowym K-PTSD- Charlsa Watsona i współpracowników oraz Arkusz personalny własnego autorstwa. Analiza statystyczna danych wskazała, że związek pomiędzy traumą a obrazem siebie u badanej młodzieży nie jest zbyt wyraźny a różnice międzygrupowe dotyczą tylko wybranych aspektów obrazu siebie. Młodzież należąca do grupy klinicznej charakteryzuje się większym samokrytycyzmem w porównaniu do młodzieży z grupy kontrolnej. System obronny młodzieży doświadczającej zespołu stresu pourazowego jest znacząco mniej nasilony i zwarty niż młodzieży niedoświadczającej traumy. Badania wykazały, że młodzież doświadczająca traumy mniej pozytywnie ocenia siebie. Obraz siebie młodzieży doświadczającej stresu traumatycznego jest mniej spójny niż ich rówieśników bez tego typu doświadczeń. Ponadto przeprowadzone badania pozwoliły na dokonanie szacunkowej oceny częstości zdarzeń traumatycznych wśród badanej młodzieży uczącej się. Rezultaty badań częściowo potwierdziły przyjęte hipotezy.

PTSD is a phenomenon to which much attention is focused in recent years. Due to the dynamic development of modern civilization, we are more likely to participate in traumatic situations, what makes the phenomenon of PTSD recent occurrence. Particular attention is paid to this phenomenon to the impact of trauma experienced and the symptoms associated with it in the human personality. In that subject is located this paper. It was to show the links between traumatic experiences and self-image among adolescents. For this purpose studies were conducted on a group of young people numbering 170 persons. The age range of 16 to 20 years old. To study were used Fitts's self-assessment questionnaire - TSCS, W.H. Fitts, Zenon Uchnast translation, Questionnaire for measuring disorders after traumatic stress K-PTSD - Charles Watson and colleagues, and personnel sheet prepared by the author. Statistical analysis of data indicated that the relationship between trauma and self-image of the adolescents is not very explicit and differences between groups apply only to selected aspects of the self-image. Adolescents belonging to a clinical group are characterized by a greater self-criticism compared to the adolescents in the control group. Immune system of adolescents experiencing PTSD is significantly less pronounced and consistent than the adolescents who are not experiencing trauma. Studies have shown that adolescents experiencing trauma have less positive view of themselves. Self-image of adolescents experiencing traumatic stress is less consistent than their peers without such experiences. In addition, studies have helped to make an estimation of frequency of traumatic events among the learner adolescents. Research results partially confirmed the hypothesis.