Możliwości i uwarunkowania wykorzystania środków Europejskiego Funduszu Społecznego dla aktywizacji rynku pracy na przykładzie Centrum Kształcenia i Wychowania OHP w Szczawnicy - Jabłonce

Abstract

Unia Europejska przeznacza coraz większe środki na wspieranie różnorodnych form kształcenia i podnoszenia kwalifikacji zawodowych. Sytuacja ta stanowi wyzwanie dla Ochotniczych Hufców Pracy, organizacji zajmującej się problemami i wspieraniem młodzieży znajdującej się w trudnych warunkach życiowych. Celem niniejszej pracy jest próba ukazania zasad i procedur efektywnego wykorzystania wspólnotowych instrumentów finansowych mających na celu ograniczenie negatywnych skutków transformacji ustrojowej. Case study oparto na podstawie realizowanego projektu „Twoja wiedza – Twój sukces”. W pracy opisano ideę integracji i rozwoju Unii Europejskiej, elementy polityki społecznej, strategii zatrudnienia oraz instrumenty jej realizacji. Scharakteryzowana została przedakcesyjna pomoc, z której Polska mogła korzystać jako państwo kandydujące, oraz fundusze strukturalne jako narzędzie polityki strukturalnej Unii Europejskiej i źródło finansowania jej celów. Zawarto opis dostosowania polskich rozwiązań na rynku pracy do Europejskiej Strategii Zatrudnienia oraz wykorzystanie funduszy strukturalnych w ramach Sektorowego Programu Operacyjnego Rozwój Zasobów Ludzkich. W świetle tych działań ukazano rolę Ochotniczych Hufców Pracy jako państwowej instytucji rynku pracy, której celem jest wychowanie i kształcenie młodzieży, której start życiowy utrudniają bariery i zagrożenia współczesnej rzeczywistości społecznej. Przedstawiono wykorzystanie Europejskiego Funduszu Społecznego na realizację projektu „Twoja wiedza – Twój sukces”. Na podstawie dostępnych publikacji, przepisów prawnych i materiałów źródłowych OHP przedstawiono zasady korzystania ze środków unijnych, strukturę ich przepływu, procedury wnioskowania o dofinansowanie, charakterystykę kwalifikowalności wydatków, kontrolę i sprawozdawczość.