Ocena realizacji zadań gminy z zakresu działalności oświatowej i kulturalnej (na przykładzie gminy Zakliczyn)

Abstract

Celem pracy jest ocena realizacji zadań gminy z zakresu działalności oświatowej i kulturalnej. Dla realizacji tego celu przyjęto następujące hipotezy: działalność oświatowa i kulturalna stanowi istotny czynnik rozwoju społecznego gminy ; działalność oświatowa w gminie wymaga szczególnej troski w zakresie monitorowania i oceniania, monitorowania również przez jednostki zewnętrzne ; występuje zróżnicowanie w zakresie poziomu realizacji zadań z zakresu działalności oświatowej i kulturalnej pomiędzy innymi gminami. W pierwszym rozdziale pracy omówiona została w sposób teoretyczny gmina, jej miejsce w systemie administracji publicznej, zadania oraz zasady jej organizacji i funkcjonowanie. Pisząc ten rozdział posłużono się ogólnie dostępną, fachową literaturą oraz informacjami zawartymi w ustawie o samorządzie gminnym. Drugi rozdział stanowi opis zadań realizowanych przez gminę wobec oświaty i kultury wynikających z różnych przepisów prawnych. Przedstawia kompetencje gminy z zakresu nadzoru nad jednostkami oświatowymi dotyczące spraw finansowych i administracyjnych oraz kuratorium w zakresie nadzoru pedagogicznego. Rozdział ten zawiera również opis finansowania edukacji i kultury, oraz ich zmian na przestrzeni ostatnich kilkunastu lat. Rozdział kończy ocena wprowadzonej reformy systemu edukacji i charakterystyka czynników wpływających na jakość świadczonych usług z zakresu działalności oświatowej. Rozdział trzeci zawiera szczegółowe wyliczenie i opis zadań realizowanych przez Gminę Zakliczyn w stosunku do oświaty i kultury. W ostatnim podrozdziale opisane są kierunki doskonalenia i rozwoju działalności oświatowej i kulturalnej zaplanowane na najbliższe lata, wynikające z potrzeb do realizacji w pierwszej kolejności.