Przeglądaj wg Autor "Obrzut, Joanna"

Teraz wyświetlane 1 - 2 z 2
  • Miniatura
    Pozycja
    Sprawozdania w sektorze finansów publicznych na przykładzie Zespołu Szkół Nr 5-Specjalnych w Nowym Sączu
    (2012-08-31 20:19:16) Obrzut, Joanna; Babuśka, Ewa
    W pracy omówiono sprawozdawczość finansową i budżetową jednostek sektora finansów publicznych z wykonania budżetu, która jest podstawowym źródłem informacji służącym do analizy i oceny gospodarki finansowej tych jednostek. W celu przybliżenia tematyki sprawozdawczości przeprowadzono badania na podstawie danych rachunkowych Zespołu Szkół Nr 5-Specjalnych z siedzibą w Nowym Sączu. Sporządzane w badanej jednostce sprawozdania finansowe i budżetowe poddano analizie porównawczej. Przeprowadzone rozważania potwierdzają tezę, iż w gospodarce finansowej badanej Szkoły, a w szczególności w zakresie sprawozdawczości, dokonują się ciągłe zmiany w gromadzeniu i prezentacji danych. Ma to na celu zwiększenie przejrzystości, ulepszenie zasad prezentacji danych w sprawozdaniach finansowych i budżetowych. Szkoła prawidłowo sporządza i w terminie przekazuje sprawozdania jednostce nadrzędnej i dostosowuje swoją politykę rachunkowości do zmieniających się przepisów. Analiza danych finansowych przeprowadzona w badanej jednostce ukazuje jej sytuację finansową, która ma wpływ na budżet jednostki samorządu terytorialnego i decyzje podejmowane na szczeblu gminy. Sytuacja finansowa badanej jednostki w sposób pośredni oddziaływuje także na budżet państwa i całą gospodarkę.
  • Miniatura
    Pozycja
    Sprawozdawczość budżetowa i finansowa na przykładzie Zespołu Szkół Nr 5 - Specjalnych z siedzibą w Nowym Sączu
    (2010-10-06 09:54:52) Obrzut, Joanna; Babuśka, Ewa
    Celem pracy jest pokazanie za pomocą studiów literaturowych i praktycznych narzędzi analitycznych, jaki wpływ na procesy gospodarowania środkami finansowymi ma rachunkowość, a w szczególności rachunkowość budżetowa. Celem jest też przedstawienie specyfiki finansów publicznych, a zwłaszcza sprawozdawczości budżetowej i finansowej na przykładzie Zespołu Szkół Nr 5 – Specjalnych z siedzibą w Nowym Sączu. Analizą objęto okres działalności badanej jednostki od 1 stycznia 2007 do 31 lipca 2010 roku. Podsumowując można stwierdzić, że w badanym okresie Zespół Szkół Nr – 5 Specjalnych dokonywał sprawozdań zgodnie z określonymi w ustawie terminach oraz wymaganych formach, co pozwoliło na kształtowanie rzetelnego obrazu sytuacji finansowej szkoły, a zarazem finansów publicznych w skali całego kraju. Plan wydatków i dochodów budżetowych nie został przekroczony, co daje prawidłowy obraz finansów szkoły. Przedstawione w pracy wiadomości teoretyczne na temat sprawozdawczości budżetowej i finansowej oparte na aktualnej literaturze przedmiotu i znowelizowanych aktach prawnych, które zostały następnie zweryfikowane w części praktycznej rzeczywistymi danymi pochodzącymi ze sprawozdań budżetowych i finansowych sporządzanych w Zespole Szkół Nr 5 – Specjalnych z siedzibą w Nowym Sączu, pozwoliły na spełnienie celu pracy jakim było ukazanie specyfiki sprawozdawczości budżetowej i finansowej w sektorze finansów publicznych na przykładzie konkretnej jednostki budżetowej.