Rola państwa w programowaniu szkolnictwa w Polsce w latach 1990 - 2010
| dc.contributor.advisor | Głuc, Krzysztof | |
| dc.contributor.author | Sobczyk, Bogusław | |
| dc.date.accessioned | 2014-01-02T07:15:14Z | |
| dc.date.available | 2014-01-02T07:15:14Z | |
| dc.date.issued | 2013-02-27 22:28:41 | |
| dc.date.updated | 2013-12-20T12:29:02Z | |
| dc.description.abstract | Głównym celem mojej pracy jest ukazanie, w jaki sposób państwo kieruje oświatą, aby społeczeństwo mogło sprostać współczesnym wyzwaniom stawianym przez globalną gospodarkę. W związku z tym w pierwszym rozdziale omawiam miejsce szkoły we współczesnym świecie. Rozdział drugi wskazuje na system oświaty w Polsce, pojęcia niezbędne do zrozumienia, czym jest oświata i dlaczego konieczna była jej reforma. W rozdziale trzecim omówiłem podstawowe dokumenty mówiące o rozwoju edukacji w naszym kraju. Rozdział czwarty opisuje instrumenty. Pokazuje, jak państwo wpływa na poziom nauczania i poziom wiedzy osiągniętej przez uczniów. Analizując w swojej pracy system edukacyjny i wpływ państwa na skuteczność i osiągnięcie celów, jakie postawiło ono przed oświatą, skupiłem się na szkole podstawowej, gimnazjum i szkołach ponadgimnazjalnych, częściowo również na przygotowaniu przedszkolnym. Nie zajmowałem się w swojej pracy reformą i działaniem szkół wyższych. | pl |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11199/3032 | |
| dc.language.iso | pl | pl |
| dc.rights | licencja niewyłączna | |
| dc.subject | oświata | pl |
| dc.subject | polityka kraju | pl |
| dc.subject | poziom oświaty | pl |
| dc.subject | reforma | pl |
| dc.title | Rola państwa w programowaniu szkolnictwa w Polsce w latach 1990 - 2010 | pl |
| dc.title.alternative | The Role of State in Programing Education in Poland in the Years 1990-2010 | pl |
| dc.type | masterThesis | pl |