Motywujące funkcje pracy dydaktyczno - wychowawczej i jej rola w rozwoju zawodowym nauczycieli na przykładzie Szkoły Podstawowej nr. 3 im. Jana Kochanowskiego w Nowym Sączu
| dc.contributor.advisor | Tomalska, Halina | |
| dc.contributor.author | Zygmunt, Maria | |
| dc.date.accessioned | 2015-01-13T13:33:50Z | |
| dc.date.available | 2015-01-13T13:33:50Z | |
| dc.date.issued | 2008 | pl |
| dc.description.abstract | Praca składa się z czterech części. W pierwszym zostały ujęte szybkie i ciągłe zmiany związane z gospodarką opartą na „informacji” i „wiedzy”. Zmiany te prowadzą do tworzenia się społeczeństwa informacyjnego, które jest zjawiskiem globalnym. Zjawisko globalizacji ma szczególne odbicie na naukę i oświatę. Rodzi to potrzebę, aby nauczyciele nabierali nowych umiejętności identyfikowania tych zmian (potrzeba nauczania i realizacja metod prowadząca do opanowania tych umiejętności). Zostało podkreślone jak doskonalenie zawodowe jest konieczną i znaczącą częścią ustawicznego rozwoju zawodowego nauczycieli, aby mogli funkcjonować w nowej rzeczywistości, którą niesie postęp naukowy i techniczny. W drugiej części zostały przeanalizowane podstawowe zagadnienia dotyczące motywacji, oraz współczesnych teorii motywacji. Przeprowadzono analizę roli i wyróżnienie czynników systemu motywacyjnego w środowisku szkolnym nauczycieli. W przedostatniej części zostały omówione zmiany jakie zaszły po reformie w 1990 r. związane z rozwojem zawodowym nauczycieli. W tej części ujęte są aspekty prawne w kontekście awansu zawodowego nauczycieli. Wskazano tu istotę funkcji motywacyjnych poprzez pryzmat warunkowania instrumentalnego. Na koniec została podjęta próba refleksji i oceny systemu motywacyjnego w kontekście realizacji doskonalenia zawodowego. Ostatnia część stanowi płaszczyznę odniesienia do tego co zostało zdefiniowanie w pracy, a mianowicie zbadanie systemu motywacyjnego w kontekście doskonalenia zawodowego. | pl |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11199/8418 | |
| dc.language.iso | pl | pl |
| dc.rights | licencja niewyłączna | pl |
| dc.subject | kształcenie nauczycieli | pl |
| dc.subject | rozwój zawodowy | pl |
| dc.subject | kształcenie ustawiczne | pl |
| dc.subject | motywacje | pl |
| dc.subject | systemy motywacyjne | pl |
| dc.title | Motywujące funkcje pracy dydaktyczno - wychowawczej i jej rola w rozwoju zawodowym nauczycieli na przykładzie Szkoły Podstawowej nr. 3 im. Jana Kochanowskiego w Nowym Sączu | pl |
| dc.title.alternative | Motivation functions of instructive and pedagogical work and its role in the professional development of teachers on the example of Jan Kochanowski Elementary School 3 in Nowy Sącz | pl |
| dc.type | masterThesis | pl |