Stres jako czynnik wpływający na powstanie symptomów wypalenia zawodowego i obniżający poziom satysfakcji zawodowej wychowawców zatrudnionych w placówce opiekuńczo - wychowawczej

Uproszczony widok
dc.contributor.advisorBulzak, Andrzej
dc.contributor.authorŁozińska - Rzytki Anna
dc.date.accessioned2014-03-01T09:20:43Z
dc.date.available2014-03-01T09:20:43Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractZjawisko wypalenia zawodowego ujawniono w latach siedemdziesiątych, choć istniało ono prawdopodobnie znacznie wcześniej. Przemiany cywilizacyjne i wzrastające wymagania stawiane zawodom służb społecznych spowodowały, że koszty psychologiczne jakie ponoszą w swojej pracy nauczyciele, lekarze, pracownicy społeczni i inni są poważniejsze. Reprezentanci powyższych zawodów doświadczają coraz więcej stresu, z którym trudno sobie poradzić, wyczerpują się, są chronicznie zmęczeni, coraz mniej zadowoleni z pracy. Próbując sobie radzić z tymi obciążeniami coraz bardziej dystansują się od osób, którym pomagają, które uczą, z czasem tracą zaangażowanie w zawodzie, zmieniają go lub przechodzą na przedwczesną emeryturę. Zawód nauczyciela należy do tych zawodów, w których bliski kontakt interpersonalny, procesy zaangażowania i wymiany emocjonalnej odgrywają istotną rolę. Od nauczyciela oczekuje się nie tylko przekazywania wiedzy, ale także stwarzania warunków do optymalizacji rozwoju uczniów. Osobowość nauczyciela, jego umiejętności interpersonalne i wrażliwość na potrzeby uczniów stanowią swoiste narzędzie pracy oraz wpływają na sukcesy zawodowe. Zaangażowanie w pracy i codzienna troska o dobro uczniów same w sobie są dużym obciążeniem psychicznym. Niniejsza praca jest próbą uchwycenia zjawiska wypalenia zawodowego i poziomu satysfakcji zawodowej wśród wychowawców pracujących w Zespole Placówek Opiekuńczo – Wychowawczych nr 1 w Krakowie.pl
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11199/6560
dc.language.isoplpl
dc.rightslicencja niewyłącznapl
dc.subjectstrespl
dc.subjectmedyczne koncepcje stresupl
dc.subjectkoncepcja stresowych zdarzeń życiowych B. S. i B. P. Dohrenwendówpl
dc.subjectkoncepcja kryzysów życiowych G. Caplanapl
dc.subjectkoncepcja salutogenetyczna stresu A. Antonovsky’ egopl
dc.subjectpsychologiczne koncepcje stresupl
dc.subjectteoria frustracjipl
dc.subjectkoncepcja wypalenia zawodowegopl
dc.subjectwypalenie zawodowe nauczycielipl
dc.subjectplacówki opiekuńczo-wychowawczepl
dc.titleStres jako czynnik wpływający na powstanie symptomów wypalenia zawodowego i obniżający poziom satysfakcji zawodowej wychowawców zatrudnionych w placówce opiekuńczo - wychowawczejpl
dc.title.alternativeStress as a factor influencing occupational burn out and reduction of professional satisfaction for teachers working in a childcare centreen
dc.typemasterThesispl

Pliki

Kolekcje

Prace dyplomowe 2000-2008/Diploma Theses 2000-2008