Wartość dodana w szkole wyższej
| dc.contributor.author | Pawłowski, Krzysztof | |
| dc.date.accessioned | 2014-03-01T14:27:08Z | |
| dc.date.available | 2014-03-01T14:27:08Z | |
| dc.date.issued | 2004 | |
| dc.description.abstract | Szkoła musi uruchomić mechanizmy, które spowodują osiągnięcie wysokiej jakości wykształcenia przeciętnego studenta i odpowiednie jego przygotowanie do życia w otaczającym świecie. Takie postawienie problemu jakości jest dużo trudniejsze. | pl |
| dc.identifier.citation | Forum Akademickie, R. 11, nr 7-8 (2004), s. 30-33 | pl |
| dc.identifier.issn | 1233-0930 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11199/6592 | |
| dc.language.iso | pl | pl |
| dc.rights | open access | |
| dc.rights | licencja niewyłączna | |
| dc.subject | szkolnictwo wyższe | pl |
| dc.subject | jakość kształcenia | pl |
| dc.subject | reforma oświaty | pl |
| dc.title | Wartość dodana w szkole wyższej | pl |
| dc.type | article | pl |