Szkolenia pracowników i ich efektywność ze szczególnym uwzględnieniem wyników raportu WUP Kraków na temat projektów realizowanych w ramach zintegrowanego programu operacyjnego rozwoju regionalnego

Uproszczony widok
dc.contributor.advisorGłuc, Krzysztof
dc.contributor.authorCzosnyka, Jarosław
dc.date.accessioned2013-09-19T11:23:14Z
dc.date.available2013-09-19T11:23:14Z
dc.date.issued2009-05-05 23:31:54
dc.date.updated2013-09-12T08:06:01Z
dc.description.abstractW pracy przedstawiono teoretyczne aspekty związane z problematyką modelu systematycznego procesu szkoleniowego opisywanego szeroko w literaturze przedmiotu, a także oceny efektywności szkolenia. Rozdział pierwszy dotyczy szkoleń jako zarządzania zasobami ludzkimi w organizacjach. Mówi o identyfikacji i analizie potrzeb szkoleniowych, o projektowaniu szkoleń oraz zasadach oceny ich efektywności. Rozdział drugi analizuje rolę kształcenia ustawicznego w Unii Europejskiej i Polsce. Opisuje również bariery rozwoju na jakie napotyka ono w Polsce. Rozważania teoretyczne stanowiły bazę do oceny skuteczności procesu szkoleniowego w organizacjach, o czym traktuje rozdział trzeci. Opisuje on wyniki niektórych szkoleń realizowanych w ramach Zintegrowanego Programu Operacyjnego Rozwoju Regionalnego na terenie województwa małopolskiego.pl
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11199/721
dc.language.isoplpl
dc.rightslicencja niewyłączna
dc.subjectszkolenia pracownikówpl
dc.subjectkształcenie ustawicznepl
dc.titleSzkolenia pracowników i ich efektywność ze szczególnym uwzględnieniem wyników raportu WUP Kraków na temat projektów realizowanych w ramach zintegrowanego programu operacyjnego rozwoju regionalnegopl
dc.title.alternativeTraining programs of employees and their efficiency with a special emphasis on the report of the Regional Labor Office in Krakow on training projects within the Integrated Operational Program of Regional Developmentpl
dc.typebachelorThesispl

Pliki

Kolekcje

Prace licencjackie/inżynierskie