Analiza procesu zarządzania wiedzą we współczesnej, uczącej się organizacji na przykładzie Fakro

dc.contributor.advisorUjwary-Gil, Anna
dc.contributor.authorGiza-Kościsz, Agnieszka
dc.date.accessioned2013-11-13T15:35:17Z
dc.date.available2013-11-13T15:35:17Z
dc.date.issued2010-04-14 19:33:15
dc.date.updated2013-11-13T14:15:58Z
dc.description.abstractW pracy przedstawiono proces zarządzania wiedzą oraz jej wpływ na organizację na przykładzie firmy FAKRO w Nowym Sączu. Problem badawczy, jaki poddano analizie brzmi: „W jaki sposób efektywnie zarządzać wiedzą w przedsiębiorstwie, aby zwiększyć jego konkurencyjność”. Aby uzyskać odpowiedź, do powyższego problemu badawczego postawiono kilka hipotez badawczych oraz pytań szczegółowych, na które respondenci odpowiadali poprzez wypełnienie kwestionariusza ankiety. Celem metodologicznym niniejszej pracy jest weryfikacja skuteczności zarządzania wiedzą w przedsiębiorstwie. Natomiast celem praktycznym będzie ocena wykorzystywanych narzędzi w efektywnym zarządzaniu wiedzą, jak również skuteczność procesów organizacyjnego uczenia się. Porównując wyniki badań można stwierdzić, iż w firmie, w której wiedza jest zasobem, na który kładzie się duży nacisk oraz który jest wykorzystywany w odpowiedni sposób, może przyczynić się do zwiększenia sprzedaży jak również do zwiększenia udziału w rynku. Budowanie przewagi konkurencyjnej firmy to w głównej mierze kompetencje pracowników. Szczególnie dużą rolę odgrywają pracownicy posiadający doświadczenie zawodowe jak i odpowiednią wiedzę. To oni mogą odgrywać znaczącą rolę w przekazywaniu wiedzy młodszym, mniej doświadczonym pracownikom, a przez to budowę konkurencyjnej organizacji. Zapewnienie budowy prawidłowego systemu zarządzania wiedzą wymaga od firmy wprowadzenia takich warunków, aby każdy jej uczestnik potrafił zidentyfikować źródła wiedzy.pl
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11199/1476
dc.language.isoplpl
dc.rightslicencja niewyłączna
dc.subjectzarządzanie wiedząpl
dc.subjectmetody zarządzania wiedząpl
dc.subjectorganizacje uczące siępl
dc.subjectorganizacje oparte na wiedzypl
dc.subjectkonkurencyjność przedsiębiorstwapl
dc.titleAnaliza procesu zarządzania wiedzą we współczesnej, uczącej się organizacji na przykładzie Fakropl
dc.title.alternativeAnalysis of the process of knowledge management in a contemporary, learning organization the example of FAKRO Companypl
dc.typebachelorThesispl

Pliki