Medyczne i społeczne aspekty zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych
Ładowanie...
Data
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Abstrakt
Zaburzenie obsesyjno-kompulsyjne jest złożoną jednostką chorobową, o wieloczynnikowym charakterze etiologicznym. Celem niniejszej pracy było określenie zależności między nasileniem objawów obsesyjno-kompulsyjnych a spostrzeganym wsparciem społecznym, wsparciem rodzinnym, następnie poziomem wiedzy o OCD oraz postrzeganą stygmatyzacją. W badaniu wykorzystano standaryzowane narzędzia psychometryczne oraz autorskie kwestionariusze. Dokonane analizy statystyczne wykazały ujemny związek między poziomem wsparcia społecznego a nasileniem objawów OCD. Świadczy to o tym, że wyższy poziom otrzymywanego wsparcia korelował z mniejszym nasileniem symptomów. Inne dane wskazywały także, że wyższy poziom postrzeganej stygmatyzacji wiązał się z większym nasileniem objawów. Wykazano również, że wyższy poziom wiedzy o OCD nie wpływa na niższy poziomem postrzeganej stygmatyzacji. Z kolei ujemny związek zaobserwowano pomiędzy wsparciem rodzinnym a nasileniem objawów OCD, co wskazuje, iż większe wsparcie ze strony członków rodziny współwystępowało z mniejszym nasileniem objawów zaburzenia. Wyniki przeprowadzonych badań empirycznych podkreślają znaczący wpływ czynników psychospołecznych na funkcjonowanie jednostek deklarujących doświadczanie objawów o charakterze zaburzeń obsesyjno-kompulsyjnych lub posiadających formalne rozpoznanie kliniczne.
Obsessive-compulsive disorder is a complex clinical condition with a multifactorial etiological background. The aim of this study was to determine the relationships between the severity of obsessive-compulsive symptoms and perceived social support, family support, level of knowledge about OCD, and perceived stigma. The study employed standardized psychometric instruments as well as original questionnaires. The statistical analyses conducted revealed a negative relationship between the level of social support and the severity of OCD symptoms. This indicates that a higher level of received support correlated with lower symptom severity. Other findings also showed that a higher level of perceived stigma was associated with greater symptom severity. It was also demonstrated that a higher level of knowledge about OCD was not associated with a lower level of perceived stigma. A negative relationship was also observed between family support and the severity of OCD symptoms, indicating that greater support from family members co-occurred with lower severity of the disorder’s symptoms. The results of the empirical study highlight the significant role of psychosocial factors in the functioning of individuals declaring symptoms characteristic of obsessive-compulsive disorder or having a formal clinical diagnosis.
Obsessive-compulsive disorder is a complex clinical condition with a multifactorial etiological background. The aim of this study was to determine the relationships between the severity of obsessive-compulsive symptoms and perceived social support, family support, level of knowledge about OCD, and perceived stigma. The study employed standardized psychometric instruments as well as original questionnaires. The statistical analyses conducted revealed a negative relationship between the level of social support and the severity of OCD symptoms. This indicates that a higher level of received support correlated with lower symptom severity. Other findings also showed that a higher level of perceived stigma was associated with greater symptom severity. It was also demonstrated that a higher level of knowledge about OCD was not associated with a lower level of perceived stigma. A negative relationship was also observed between family support and the severity of OCD symptoms, indicating that greater support from family members co-occurred with lower severity of the disorder’s symptoms. The results of the empirical study highlight the significant role of psychosocial factors in the functioning of individuals declaring symptoms characteristic of obsessive-compulsive disorder or having a formal clinical diagnosis.
