Zarządzanie nieruchomością sektora publicznego na przykładzie gimnazjum w Tarnowcu
Abstrakt
Celem niniejszej pracy jest zarządzanie nieruchomością sektora publicznego na przykładzie Gimnazjum w Tarnowcu pod kątem organizacji zarządzania nieruchomością, analizy wykorzystania obiektu oraz ponoszonych z tego tytułu kosztów. Przedmiotem analizy jest wykazanie, czy zarządzanie tego typu
obiektem może przynosić korzyści i dochody oraz jakie są prognozy z punktu widzenia rozwoju i konkurencyjności na tle innych szkół.