Zaangażowanie w wolontariat, a inteligencja emocjonalna i cechy osobowości (Wielka Piątka) u osób dorosłych.

Abstract

Celem niniejszej pracy było zbadanie związku między zaangażowaniem w wolontariat a poziomem inteligencji emocjonalnej oraz cechami osobowości w modelu Wielkiej Piątki u osób dorosłych. Badaniu poddano 100 osób, którzy wypełnili kwestionariusze w sposób hybrydowy: część osób wypełniała w formie papier-ołówek podczas akcji wolontariatu w Warszawie, a część osób elektronicznie – poprzez link otrzymany od autorki badania. Kryteriami udziału w badaniu był wiek powyżej 18 roku życia oraz deklarowane zaangażowanie w wolontariat. Badania wykazały, że poziom zaangażowania w wolontariat wiązał się z inteligencją emocjonalną, ugodowością, ekstrawersją, sumiennością i otwartością na doświadczenie, jednak po dokonaniu dalszej analizy stwierdzono, że tylko sumienność i otwartość na doświadczenie były istotnymi statystycznie predyktorami zaangażowania w wolontariat. Nie stwierdzono istotnego statystycznie związku między neurotycznością a zaangażowaniem w wolontariat. Analiza wykazała, że kobiety osiągały wyższy poziom ogólnej inteligencji emocjonalnej, w porównaniu do mężczyzn. Ponadto nie stwierdzono istotnego statystycznie związku między stażem wolontariatu a inteligencją emocjonalną.

The aim of this study was to examine the relationship between volunteer engagement and the level of emotional intelligence as well as personality traits within the Big Five model among adults. The study involved 100 participants who completed the questionnaires in a hybrid form: some participants filled them out using the paper-and-pencil method during volunteer events in Warsaw, while others completed them electronically via a link provided by the author of the study. The inclusion criteria were being over 18 years of age and declared involvement in volunteer work. The results showed that the level of volunteer engagement was associated with emotional intelligence, agreeableness, extraversion, conscientiousness, and openness to experience. However, after further analysis, only conscientiousness and openness to experience remained statistically significant predictors of volunteer engagement. No statistically significant relationship was found between neuroticism and volunteer engagement. The analysis also demonstrated that women achieved a higher overall level of emotional intelligence compared to men. Furthermore, no statistically significant relationship was found between the length of volunteer experience and emotional intelligence.