Poziom stresu, satysfakcja w związku i spostrzegane wsparcie w kontekście opóźnionej diagnostyki NDD.
Abstrakt
Przedmiotem niniejszej pracy była analiza zależności pomiędzy poziomem stresu psychologicznego, spostrzeganym wsparciem społecznym oraz satysfakcją w związku u rodziców dzieci będących w trakcie procesu diagnostycznego zaburzeń neurorozwojowych (NDD). Problematyka badania wynika z rosnącej liczby rodzin doświadczających długotrwałego okresu niepewności poprzedzającego uzyskanie diagnozy dziecka. Badaniem objęto 100 rodziców dzieci z podejrzeniem zaburzeń neurorozwojowych. Wykorzystano Kwestionariusz Poczucia Stresu (KPS), Wielowymiarową Skalę Spostrzeganego Wsparcia Społecznego (MSPSS) oraz Kwestionariusz Dobranego Małżeństwa (KDM-2). Analizę ilościową uzupełniono analizą jakościową odpowiedzi na pytania otwarte. Wyniki wskazały, że rodzice znajdujący się w trakcie procesu diagnostycznego doświadczają podwyższonego poziomu stresu psychologicznego. Stwierdzono istotny związek pomiędzy wyższym poziomem spostrzeganego wsparcia społecznego a niższym nasileniem stresu. Wykazano również, że wzrost poziomu stresu wiąże się z obniżeniem satysfakcji w związku. Po uwzględnieniu wsparcia społecznego znaczenie stresu dla jakości relacji partnerskiej uległo osłabieniu, co potwierdza ochronną rolę zasobów społecznych. Matki deklarowały wyższy poziom stresu niż ojcowie. Uzyskane wyniki podkreślają znaczenie wczesnego wsparcia psychologicznego i społecznego dla rodzin oczekujących na diagnozę dziecka.
TThe aim of this study was to examine the relationships between psychological stress, perceived social support, and relationship satisfaction among parents of children undergoing the diagnostic process for neurodevelopmental disorders (NDDs). The topic is particularly relevant due to the growing number of families experiencing a prolonged period of uncertainty before receiving a definitive diagnosis for their child. The study included 100 parents of children suspected of having neurodevelopmental disorders. The research employed the Sense of Stress Questionnaire (KPS), the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS), and the Well-Matched Marriage Questionnaire (KDM-2). Quantitative analyses were complemented by a qualitative analysis of responses to open-ended questions. The results indicated that parents undergoing the diagnostic process experienced elevated levels of psychological stress. A significant relationship was found between higher levels of perceived social support and lower levels of stress. Increased stress was also associated with lower relationship satisfaction. Regression analyses demonstrated that after controlling for social support, the impact of stress on relationship quality weakened, confirming the protective role of social resources. Mothers reported higher levels of stress than fathers. The findings highlight the importance of providing psychological and social support to families already at the stage of suspected neurodevelopmental disorders in a child.
TThe aim of this study was to examine the relationships between psychological stress, perceived social support, and relationship satisfaction among parents of children undergoing the diagnostic process for neurodevelopmental disorders (NDDs). The topic is particularly relevant due to the growing number of families experiencing a prolonged period of uncertainty before receiving a definitive diagnosis for their child. The study included 100 parents of children suspected of having neurodevelopmental disorders. The research employed the Sense of Stress Questionnaire (KPS), the Multidimensional Scale of Perceived Social Support (MSPSS), and the Well-Matched Marriage Questionnaire (KDM-2). Quantitative analyses were complemented by a qualitative analysis of responses to open-ended questions. The results indicated that parents undergoing the diagnostic process experienced elevated levels of psychological stress. A significant relationship was found between higher levels of perceived social support and lower levels of stress. Increased stress was also associated with lower relationship satisfaction. Regression analyses demonstrated that after controlling for social support, the impact of stress on relationship quality weakened, confirming the protective role of social resources. Mothers reported higher levels of stress than fathers. The findings highlight the importance of providing psychological and social support to families already at the stage of suspected neurodevelopmental disorders in a child.