Wypalenie rodzicielskie u matek dzieci ze specjalnymi potrzebami w porównaniu z matkami dzieci zdrowych: czynniki ryzyka, strategie radzenia sobie i rola wsparcia społecznego
Ładowanie...
Data
Autorzy
Tytuł czasopisma
ISSN czasopisma
Tytuł tomu
Wydawca
Abstrakt
Celem pracy jest analiza wypalenia rodzicielskiego i roli wsparcia społecznego w jego łagodzeniu. W badaniu uczestniczyły matki dzieci ze specjalnymi potrzebami oraz matki dzieci rozwijających się typowo. Zastosowano kwestionariusze oceniające poziom wypalenia rodzicielskiego, stresu oraz percepcję wsparcia społecznego. Wyniki wskazują, że matki dzieci ze specjalnymi potrzebami doświadczają wyższego poziomu stresu i wypalenia, zwłaszcza w zakresie wyczerpania emocjonalnego i poczucia przeciążenia. Kluczową rolę w łagodzeniu skutków wypalenia odgrywa wsparcie społeczne, szczególnie ze strony rodziny i przyjaciół, przy czym jego brak wiąże się ze wzrostem ryzyka negatywnych konsekwencji psychicznych i emocjonalnych. Wyniki podkreślają konieczność wdrażania programów wsparcia dla rodziców dzieci ze specjalnymi potrzebami, które mogą zmniejszyć ich stres i poprawić funkcjonowanie rodzinne. Badanie dostarcza istotnych danych dla praktyki psychologicznej i polityki społecznej, wskazując na potrzebę systemowych działań profilaktycznych i interwencyjnych.
The aim of this study is to analyze parental burnout and the role of social support in mitigating its effects. The study included mothers of children with special needs and mothers of typically developing children. Standardized questionnaires were used to assess parental burnout, stress levels, and perceived social support. The results indicate that mothers of children with special needs experience higher levels of stress and burnout, particularly in the dimensions of emotional exhaustion and perceived overload. Social support, especially from family and friends, plays a crucial role in reducing burnout symptoms, whereas its absence is associated with an increased risk of psychological and emotional difficulties. The findings highlight the need for support programs for parents of children with special needs, which could alleviate stress and improve family functioning. This study provides valuable insights for psychological practice and social policy, emphasizing the necessity of systemic preventive and intervention measures.
The aim of this study is to analyze parental burnout and the role of social support in mitigating its effects. The study included mothers of children with special needs and mothers of typically developing children. Standardized questionnaires were used to assess parental burnout, stress levels, and perceived social support. The results indicate that mothers of children with special needs experience higher levels of stress and burnout, particularly in the dimensions of emotional exhaustion and perceived overload. Social support, especially from family and friends, plays a crucial role in reducing burnout symptoms, whereas its absence is associated with an increased risk of psychological and emotional difficulties. The findings highlight the need for support programs for parents of children with special needs, which could alleviate stress and improve family functioning. This study provides valuable insights for psychological practice and social policy, emphasizing the necessity of systemic preventive and intervention measures.